JOYEUX HALLOWEEN à tous

                                                  BONNES VACANCES ET 



                            JOYEUX HALLOWEEN 

                  à ceux qui le fêtent 

     

6è :livres à se procurer pour la rentrée

A partir de la rentrée , nous commençons la SEQUENCE 2 : La magie de la métamorphose 

Voici les livres à vous procurer:

1. Ne vous disputez jamais avec un spectre  de Gudule  (livre de poche Jeunesse ) : A lire pour le 19 novembre 
2. 16 métamorphoses d' Ovide  ecrit par FR. Rachmuhl ( castor poche/Flammarion ) 
3. La petite sirène et autres contes de H.C Andersen  ( Classiques Larousse )

Les deux derniers livres seront étudiés en classe et ne sont pas à lire pendant les vacances . 

Ne vous trompez pas d'édition ,autrement vous aurez beaucoup de difficultés à suivre en cours (traduction et pagination différentes d'une édition à l'autre ) 

  

6è: Devoirs pour la semaine du 22 octobre

EVALUATION DE CONJUGAISON :Bien revoir la conjugaison du passé-simple et de l'imparfait +la leçon sur les emplois de ces temps ( Séance 7 et 14 pour les 6.2  et séance 7 et 13 pour les 6.4)
Pour vous entraîner , vous pouvez refaire les exercices faits en classe  du cahier bordas et du manuel p 315

3è: devoir de la semaine du 22 octobre

Pour mercedi : questions sur l'extrait 3 : Questions 1/2/3/5/6

Pour jeudi: exercices de grammaire sur photocopie distribuée en classe (reproduite ci-dessous ) + apprendre la leçon de grammaire sur les différentes subordonnées .

EXERCICES D’ENTRAINEMENT SUR LES PROPOSITIONS :

Pour faire ces exercices correctement , relisez vos deux leçons notées dans le cahier  et aidez-vous des encadrés jaunes de votre cahier d’exercices Bordas ( chap1 et 4 )

1ER  OBJECTIF: SAVOIR ANALYSER UNE PHRASE COMPLEXE

EXERCICE 1:

1.     Tantôt il travaille ,tantôt il ne fait rien

2.     Il se dépêche ce matin parce qu’il est en retard

3.     Tu portes toujours un chapeau : tu ne passes pas inaperçu .

4.     Dépêche-toi car nous allons être en retard . 

5.      Le comedien porte un costume qui lui va bien .

6.     Cette peniche est ancienne et ne navigue plus  .

Ø  Quelles phrases ne contiennent que des propositions indépendantes ?----------------------------------

Ø  Dans les autres phrases , soulignez en rouge les propositions principales  et en vert  Les propositions subordonnées .

EXERCICE II :   faites l’exercice n° 6  p  7 dans le cahier Bordas

2È OBJECTIF:  IDENTIFIEZ LES SUBORDONNÉES CIRCONSTANCIELLES

EXERCICE III:

Ø  Soulignez la proposition subordonnée /

Ø  entourez la conjontion de subordination/

Ø   précisez sa fonction TEMPS/BUT/CAUSE/CONSEQUENCE/OPPOSITION/COMPARAISON/CONDITION

1)   Alors qu’il se produisait sur scène, l’artiste a eu un malaise .

2)   Il s’entraîne beaucoup afin que la vistoire ne lui échappe pas .

3)   Elle est aussi bavarde que peut l’être son frère .

4)   Comme elle s’est  levee en fin de  matinée, elle est arrive en retard à son travail .

5)   Il a beaucoup neigé de sorte que les routes sont glissantes .

6)   Bien que tu aies mal agi, je reste ton ami .

EXERCICE IV :     Faire l’exercice 4 p 14 

Cette semaine , nous commençons le travail sur les exposés . Choisissez bien votre sujet pour mercredi .

3è rectificatif

Erreur sur le nom du photographe à corriger : il s'agit en effet de Marc Riboud comme certains d'entre vous me l'ont signalé .
Bon travail

6.4: pour les retardataires

II un monde merveilleux

1/ Le nain: Il possède des objets merveilleux/il sait les choses à l'avance et connaît les règles du monde merveilleux : Ommiscient/devin.
Le château : il est régi par des règles merveilleuses, il est enchanté :la porte s'ouvre et se ferme selon des règles ./ il y a l'eau de jouvence dans la cour /la présence humaine manque ( il n'y a que des princes enchantés )
La baguette de fer: elle a le pouvoir d'ouvrir le portail .

3è: Des souris et des hommes (2)

Voici en avant-première la liste des exposés  . Un sujet à réaliser par groupe de deux élèves  (et deux , ce n'est pas trois ...)